viernes, 16 de noviembre de 2012

SKYPE



 SKYPE

TIPO DE RECURSO:  De comunicación


Fuente: http://static.portafolio.co/sites/portafolio.co/files/imagecache/horizontal_articulo/SKYPE.jpg

DEFINICIÓN: 
Es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vídeo sobre Internet.
Es un programa (una red de telefonía entre pares por Internet) que te permite llamar gratis a cualquier otro usuario de Skype, en cualquier parte del mundo. Fundada por los suecos Niklas Zennström y Janus Friis.

DESCRIPCIÓN

Tiene la finalidad de conectar a los usuarios vía texto (mensajería instantánea), voz (VoIP) o vídeo. Una de sus fortalezas es la comunicación gratuita por voz entre usuarios de Skype desde y hacia cualquier punto del mundo. También permite realizar llamadas especiales, a muy bajo costo, entre computadoras y la red de telefonía fija o móvil.
Se puede utilizar de las siguientes formas:
  • Comunicación gratuita por texto, voz o vídeo entre dos usuarios de Skype con computadores personales conectados a Internet. Requiere registro y aceptación de las condiciones del servicio, sin costo.
  • Comunicación grupal o conferencia de voz gratuita (videoconferencia grupal es de pago) entre varios usuarios de Skype, todos ellos con PC conectados a Internet. Requiere registro sin costo.
  • Generación de llamadas de voz a bajo costo desde un usuario de Skype con PC conectado a Internet, hacia teléfonos de red fija o móvil. Requiere contrato de pago, mensual o anual.
  • Comunicación y envío de datos a bajo costo (texto y gráficos) desde un usuario de Skype con PC conectado a Internet hacia equipos de fax (o computadoras con software de fax) conectados a redes de telefonía fija. Requiere contrato de pago.
  • Llamadas de voz a tarifa de llamada local desde teléfonos de red fija o móvil al número telefónico de un usuario abonado a Skype con PC conectado a Internet. Si el usuario receptor no está disponible, Skype ofrece un servicio de contestador automático. Requiere contrato de pago por parte del receptor. Las llamadas generadas desde teléfonos móviles pagan las tarifas locales del servicio celular.
  • Comunicación y envío de datos a tarifa de llamada local desde equipos de fax conectados a redes de telefonía fija hacia un abonado de Skype con PC conectado a Internet. Requiere contrato de pago por parte del receptor.
  • Comunicación por desvío telefónico y de texto a bajo costo desde teléfonos de red fija o celular hacia un abonado de Skype con PC conectado a Internet. Requiere contrato de pago por parte del receptor.
Skype al contar con los servicios de voz, data, fax, contestador automático, conferencia y videollamada, puede mantener comunicación sin costo y a bajo costo, entre usuarios de Skype, teléfonos móviles, teléfonos de red fija, fax, videoconferencias y obviamente texto, entre los usuarios en ambas direcciones comunicacionales.
También, Skype permite el desvío de llamadas y mensajes de texto, lo cual significa que los usuarios del sistema con número telefónico Skype asignado, pueden recibir las llamadas o mensajes directamente en su computadora, o generar el desvío de estos a un teléfono móvil o bien de red fija, en el caso de llamadas.



REQUERIMIENTO MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN
Windows 2000, Windows XP, Windows vista, Windows 7, Windows 8 Phone, Mac, Os x, iOS, Androd, GNU/Linux, PlayStation Portable, PlayStation Vital, Symbian Oss60 5th edition.


ACTIVIDADES DE USO PEDAGÓGICO EN QUE PODRÍA IMPLEMENTARSE DICHO RECURSO DEL TIC
en el aula permite:

  • La participación por medio de videoconferencias en reuniones, charlas, clases o hasta una simple conversación de uno a uno.  
  • Ser utilizada en clases de idiomas.
  • Mantener videoconferencias, o para mantener contacto con otros centros educativos del mundo y compartir experiencias, costumbres, etc. 
  • Para los docentes, permite utilizarsecomo medio de intercambio de ideas y experiencias, o para teleformación.


FORMAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
 
Lista de cotejo.
Trabajos individuales y/o en equipo.
Exposiciones.
Observación.
Participación.
Examen con preguntas de selección múltiple.

DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE

  • Una mala conexión a internet.  
 No contar con cuenta en Skype.
Dificultad de añadir los contacto
 En versión gratuita solo acepta menos de 8 usuarios en línea para un encuentro sincrónico.


 NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR
Para la básica secundaria, media y universidad

MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
  • mutilación
  • adquisición o aprendizaje de conocimiento
  • la reflexión
  • síntesis
  • consolidación de contenidos

PÁGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
 http://www.cad.com.mx/que_es_skype.htm
 http://www.mindomo.com/es/mindmap/uso-pedagogico-de-skype-d21ffa332b6946c5942e5246cd06ba9e
 LINKS DE EJEMPLOS

 http://remo.det.uvigo.es/solite/attachments/039guia%20Web%202.0.pdf
http://grupos e magister.com/debate/uso de skype como herramienta en la investigación educativa/25537-725242

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